廣州華商職業學院

學院簡介

  • 廣州華商職業學院是由改革開放第一批企業家、香港中華職教社創辦人廖榕就博士投資興建,2009年經廣東省人民政府批准設立、國家教育部備案、廣東省教育廳主管的一所民辦高等學校,為全國青年聯合會常委單位、粵港澳大灣區青年職業發展促進會創辦單位、香港中華職教社創辦單位、教育部“一站式”學生綜合社區試點單位、廣東省博士工作站建設單位。學校堅持「創百年名校,育華夏英才」的辦學理念,秉承「厚德、勵志、博學、創新」校訓精神,先後獲得全國示範性職業院校、全國民辦職業院校人才培育創新獎、全國最具影響力民辦高等院校、全國各大學各學教育省深部高級教育教育社會系教育大學新教育、中國大學部深部深部深部深部。

    學校始終堅持社會主義辦學方向,落實立德樹人這項根本任務,以服務學生全面發展為主旨,依托產業,聚焦崗位,面向世界,服務就業,奮力推進學校高品質發展。學校以黨建為引領,紮實開展系列主題教育,加強黨的創新理論武裝,推進基層黨組織建設,牽頭構建增城區「1+7+N」校地思政聯盟,促進校地、校企紅聯共建,取得了顯著成績。學校現有「全省黨建工作標竿院系」1個、「全省黨建工作樣板支部」2個、全省「雙帶頭人」教師黨支部工作室1個。黨委書記講授的講稿,入編《廣東高校黨委書記、校長思政「第一課」精品文集》;《共商共創共建共享共育-五個「共同」促黨建工作提質增效》工作案例,入選公民高校黨建「組團式」幫扶工作典型案例。學校黨部在2024年度黨建工作考核獲最高等次「好」。

    學校現有廣州校區及江門校區,全日制在校生26,000餘人。學校擁有2個省級大師工作室,現有南粵優秀教師10人,南粵優秀工作者1人,已建成一支數量充足、結構合理、專兼結合、業務精幹、師德高尚、相對穩定,以“雙師素質”為主體的師資隊伍。學校堅持「優化結構、突出重點、合理佈局、凸顯特色」的專業建設思想,聚焦區域產業發展需求,不斷加強專業建設的頂層設計,調整優化專業結構。學校位於粵港澳大灣區中心點,圍繞廣東省1310工作部署和高品質發展戰略佈局,聚焦大灣區優勢產業、支柱產業和戰略性新興產業,緊密對接省1310工作部署和高品質發展戰略佈局,聚焦大灣區優勢產業、支柱產業和戰略性新興產業,緊密對接產業需要,重點凸顯裝備製造類、電子資訊類、醫藥衛生類、財經商貿類的辦學產業,為產業育人,為灣區服務。

    學校設有智慧製造與汽車學院、人工智慧與數據學院、建築與藝術學院、數位商務學院、數位財經學院、飯店管理學院、健康醫學院、教育學院、國際教育學院、繼續教育學院及馬克思主義學院等11個二級學院,以及通識教育中心,開設大數據與會計、數位媒體技術、護理、新能源汽車技術等62個社會緊缺及新興專業。學校與海外大學建立長期緊密合作關係,建構高效快速的專本直通管道。與全球多所大學建立學分互認合作模式,提供更靈活、更便利、更多樣化的留學選擇和內容豐富的海外研學機會。學校為師生開設全方位、多元化、國際化的境外學習體驗及實務機會,設有海外研修課程-環球嵌入式課程(簡稱 GIP),開設中外共融課堂、共融講座、國際賽事及各類交流研學活動,旨在培養具有國際視野和創新精神人才的高素質技術技能人才。

    十五載風雨兼程、砥礪前行,學校始終牢記立德樹人使命,始終牢記創百年名校初心,在2024年高品質發展征途上取得一個又一個驕人成績:

    人才培育品質不斷提高

    一是學校在創新強校考核(2024年度)中取得了顯著進步,在民辦校中的排名躍升至第8位。二是學校拓展多種就業途徑,2024年畢業生初次去向落實率96.31%,專業對口率80.91%。三是學生參加省級以上各類職業技能競賽獲獎共446項,在各類體育錦標賽中金銀銅獎牌83枚,特等獎8項,團體總分等獎6項,二等獎4項。

    專業建設不斷凸顯特色

    一是學校聚焦大灣區優勢產業、支柱產業與戰略新興產業,重點服務高端設備製造、新一代資訊科技、數位創意、生醫與健康、現代高端服務等產業群聚。二是以人工智慧技術和數位化技術賦能專業發展,開設專業62個,突顯數位化技術、智慧工程、醫藥健康等領域的專業特色。

    教學成果迎來新突破

    一是教師參加省級以上教科研計畫得獎15項,其中在省立職業院校教師教學能力比賽中獲省級一等獎1項。二是成功獲批工業及資訊化重點領域智慧製造產業人才基礎計畫及教育部中德先進職業教育合作計畫。三是入選首批「十四五」職業教育國家規劃教材1部、「十四五」廣東省職業教育規劃教材2部。

    —師資隊伍建設初見成效。一是優化組織架構及人員配置,推行職能部門大部製改革和二級學院調整,開展全體中層幹部選聘,啟用了一批80後、90後年輕幹部。二是組織教職員參加培訓910人次,其中國家級、省級培訓114人,職前培訓277人,校級培訓519人。第三是組織教師參加新加坡「提質培優」專案培訓,學習國外先進的教育管理理念與方法;組織教師參加北京大學開設的「教師教學創新與素養提升專題研修培訓」。四是獲批准設立廣東省博士工作站,擁有2個省級大師工作室,南粵優秀教師10人,南粵優秀教育工作者1人。

    產教融合深度不斷加強

    一是新加入全國智慧產品產業等9個產教融合共同體,加入產教評融合聯盟等3個職教集團。二是先後與京東集團、比亞迪公司等頭部企業合作共建產業學院。第三是學校主導成立人工智慧產教科聯盟,25個單位加入聯盟,進行人工智慧課程資源開發、實務基地平台共建。

    科學研究成果品質不斷提升

    一是取得省級及以上各類縱向項目47項。首次獲準經費資助的廣州市哲學社科規劃課題1項及廣東省哲學社科常規項目1項。二是建造廣東省決策諮詢研究基地“粵港澳大灣區智慧健康養老產業研究中心”,立項校級科研平台2個、校級科研團隊4個。

    國際交流合作揚帆啟航

    一是成功入選教育部中外人文交流中心「人文交流經世計畫」實施院校,是廣東省3所獲批院校之一。二是與澳洲、英國、新加坡等10個國家、地區近20餘所大學簽訂了合作協議,國際班招生規模年增37%,國際班「外語+專業」的教學特色顯著。第三是與澳洲國際商學院等共同開設共融課程23門,涵蓋學生2,800人;進行融合講座53場,參與人數4,383人,場次及人數均創歷史新高。四是承辦了由廣東省人民政府僑務辦公室等聯合指導的「華商杯」華僑華人青年跨境直播電商技能訓練營,組織來自於美國、加拿大等13個國家和港澳台近50名學生參營。五是組織4300餘人參加了香港研學,組織23名優秀學生赴法國、新加坡等國家研發。

    社會服務能力不斷增強

    一是學校開設了中式烹調師、西式烹調師等「粵菜師傅」訓練及居家服務、養老服務等「南粵家政」訓練等社會服務。二是學校投入近5,000萬重點打造新商科數位化實訓基地和人工智慧產教融合綜合實訓基地2個。三是學校積極組織「百千萬工程」及「三鄉」實踐活動,獲得全國重點團隊立項1項、省級重點團隊立項4項。

    (資訊更新截止至2025年3月)